Unser Ziel ist es den natürlichen Forscherdrang und die Neugierde der Kinder zu fördern und sie auf ihren Weg des Entdeckens und Lernen zu unterstützen.

Seit 2018 hat unser Kindergarten den Schwerpunkt auf naturwissenschaftliche Bildung gelegt und sich als Science Lab Forscher Kita engagiert. Im Rahmen dieses Konzepts bieten wir den Kindern die Möglichkeit, spielerisch und experimentell die Welt der Naturwissenschaften zu erkunden. Dabei setzen wir auf kindgerechte Experimente, die Neugierde wecken und die Kinder dazu ermutigen, selbst Fragen zu stellen, zu forschen und eigene Lösungen zu finden.

In den vergangenen Jahren haben wir kontinuierlich unsere Angebote im Bereich der naturwissenschaftlichen Bildung ausgebaut und verfeinert. Unser Team hat Fortbildungen besucht, Materialien entwickelt und Experimentierstationen in den Kindergartenalltag integriert, um den Kindern einen kreativen Zugang zu wissenschaftlichen Phänomenen zu ermöglichen. Seit 2024 sind wir stolz darauf, das Zertifikat der Stiftung „Kinder forschen“ erhalten zu haben. Diese Auszeichnung bestätigt unser Engagement und die hohe Qualität unserer Bildungsarbeit im Bereich Naturwissenschaften.

Unser Ziel ist es, die neugierige, forschende Haltung der Kinder zu fördern. Im Mittelpunkt stehen folgende Aspekte:

• Freude am Entdecken: Die Kinder sollen durch eigene Beobachtungen und Experimente die Vielfalt der Natur und ihrer Phänomene erleben.
• Selbstständiges Lernen: Wir legen großen Wert darauf, dass die Kinder durch eigenständiges Forschen Antworten auf ihre Fragen finden.
• Kreatives Problemlösen: Beim Experimentieren lernen die Kinder, verschiedene Lösungsansätze zu erproben und kritisch zu reflektieren.
• Naturverständnis fördern: Kinder sollen ein Verständnis für naturwissenschaftliche Zusammenhänge entwickeln und dabei ein Bewusstsein für die Umwelt und ihre Schutzbedürftigkeit erlangen.

Die naturwissenschaftliche Bildung wird in unserer Kindertageseinrichtung derzeit auf vielfältige Weise umgesetzt. Aktuell entdecken und forschen wir gemeinsam mit den Kindern einmal wöchentlich. Im Laufe des Kindergartenjahres werden naturwissenschaftliche Projekte durchgeführt, wie z.B. Waldtage mit der „Rollenden Waldschule“ oder der Besuch eines Imkers. Darüber hinaus legen wir mit den Kindern ein Hochbeet an und haben Achatschnecken als Haustiere, um den Kindern die Natur näher zu bringen.